Le nouveau contrat de ville de Tours Métropole Val de Loire «Engagements quartiers 2030»
Fruit d'une ambition collective et de consultations citoyennes, ce contrat intègre les 13 quartiers prioritaires des villes de Tours, Saint-Pierre-des-Corps, Joué-lès-Tours et La Riche.
Afin d'agir ensemble pour les habitants de ces quartiers, l'ensemble des signataires a défini au fil des derniers mois les grands enjeux et orientations stratégiques du contrat «Engagements Quartiers 2030»:
- des quartiers plus attractifs et ouverts sur leur environnement ;
- des espaces publics apaisés et sécurisés ;
- des quartiers mobilisés pour l’emploi, l’insertion socio-professionnelle et l’activité économique ;
- des quartiers d’émancipation pour les habitants tout au long de leur vie.
La Politique de la ville est une politique publique destinée aux quartiers en difficultés, copilotée par la Préfecture d’Indre-et-Loire et Tours Métropole Val de Loire, en partenariat étroit avec les villes de Tours, Joué-lès-Tours, Saint-Pierre-des-Corps et La Riche.
Elle vise à réduire les inégalités persistantes entre les quartiers prioritaires et les autres territoires métropolitains. C’est une politique territorialisée, partenariale et contractuelle qui, pour atteindre ses objectifs, s’appuie sur de nombreux signataires institutionnels, dont la Région Centre Val de Loire, le Département d’Indre-et-Loire, les opérateurs de l’État, les acteurs associatifs et les habitants.
« Engagements Quartiers 2030 » est le nouveau dispositif contractuel de référence de cette politique publique menée sur les treize quartiers prioritaires de la Métropole de Tours. Il vient rénover et renforcer les précédents Contrats de ville pour poursuivre cette stratégie de réduction des inégalités.
Chaque année, un appel à projets vise à faire émerger et soutenir des initiatives au bénéfice des habitant·e·s des quartiers prioritaires. Les priorités sont actualisées afin de poursuivre la mobilisation de l’ensemble des acteurs de la politique de la ville :
- Renforcer l’accompagnement de l’enfant dans toute son évolution, de la petite enfance à l’adolescence, par un soutien renforcé (soutien à la parentalité, réussite éducative, continuité éducative), une ouverture sur le monde (culture, sports), ainsi qu’une coordination consolidée des co-éducateurs (parents, animateurs, enseignants…)
- Rapprocher le demandeur d’emploi du monde économique en favorisant l’articulation offre d’emploi disponible/formation/demande d’emploi ainsi que l’insertion professionnelle
- Renforcer l’accès aux droits et la levée des freins à l’insertion pour accompagner au mieux les ménages fragiles : apprentissage de la langue, accès aux services numériques, santé mentale...